2021年万名积极家长成长计划在湖南启动

网址：http://www.ddsjmt.com

我是积极家长，为国育才有我

2021年万名积极家长成长计划在湖南启动

本网讯(文紫英)2021年1月1日，一场以“我是积极家长，为国育才有我”为主题的“2021年万名积极家长成长计划问计会暨365种子孵化营招募启动仪式”在长沙举行。100余名家长现场报名并登台，有关方面为他们颁发了“积极家长成长计划种子孵化营营员证”，这意味着他们成为“2021年万名积极家长成长计划”首批“种子”。省妇联家庭和儿童工作部部长黄兰香等现场指导。

2021年万名积极家长成长计划问计会暨365种子孵化营活动现场。

“本次活动的举办，标志着2021年万名积极家长成长计划正式启动。相信这一计划的实施，将对缓解家长们的普遍焦虑、促进青少年的健康成长，产生积极而重要的作用。”“积极家长成长计划”发起人、乐商学家、积极家长学开拓者刘汉洪这样介绍说。

积极家长成长计划

为亿万家庭装上幸福成功的马达

据了解，“积极家长成长计划”的目的宗旨是：一是更好地贯彻党的教育方针。让“健康第一”的教育理念入脑入心，让“立德树人”的教育目的落细落实。二是更好地培育孩子健康成长。引领孩子幸福成长、幸福成才、幸福成功，助力孩子德、智、体、美、劳全面发展。三是更好地服务中华民族复兴。造就为国育才的积极家长，为实现中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体培育合格的接班人。四是更好地建设幸福美满生活。让家长明幸福之道、树优势美德、优天才技术、懂积极家教，为家庭装上幸福成功的马达!

“积极家长成长计划”发起人刘汉洪正在介绍有关情况。

具体目标是：实施积极家长123456工程，即：一大核心理念：健康第一，立德树人;二大使命愿景：我是积极家长，为国育才有我;三大育才模式：幸福成长，幸福成才，幸福成功;四大修炼工具：明道一一明幸福之道，树德一一树优势美德，优术一一优天才技术，懂教一一懂积极家教;五大发展目标：引领孩子德、智、体、美、劳全面发展;六大积极榜样：拥有积极情绪，做孩子快乐的榜样;拥有积极投入，做孩子热情的榜样;拥有积极关系，做孩子真诚的榜样;拥有积极意义，做孩子利他的榜样;拥有积极成就，做孩子成功的榜样;拥有积极自我，做孩子幸福的榜样。

为“365种子孵化营”首批营员颁发证书。

据活动承办方湖南青亦蓝教育咨询有限公司有关负责人张学良介绍，作为中国积极境教的倡导者，他们将在积极推进“积极少年成长计划”的同时，主动响应有关部门的号召，积极推进“积极家长成长计划”。2021年，将实施完成万名积极家长成长计划。并且，该活动全部经营利润，都将用作支持保靖县陇木峒村乡村振兴基础工程建设等公益事业，一切收入及必要的开支将全部公开。

专程赶来活动现场的湖南省“最美百名扶贫人物”暨先进事迹报告者、湘西保靖县陇木峒村支书彭运江感动地说，“中国积极境教第一村”落户陇木峒，很好地提升了乡村旅游发展和美丽乡村建设。2020年11月在陇木峒举行的“积极少年研学旅行”5天吸引2000名学子。“积极家长成长计划”又推出陇木峒公益行动，相信将再创传奇，我们特别感激与期待。

湖南省“最美百名扶贫人物”、湘西保靖县陇木峒村支书彭运江发言。

积极家长修炼计

以造就全天下亿万积极家长为己任

在启动仪式上，刘汉洪还简要介绍了积极家长的成长修炼。他分析说，“知道了太多的道理，却依然过不好一生”，其中最根本的原因就是：知道并不等于做到，尤其是长期坚持做到实在是太难了。就像我们都知道，“家长好好学习，孩子天天向上”一样。其实，这并不是我们家长不好，也不是我们家长不对，只是因为我们大家不懂，我们大家不会。

刘汉洪说，据《1万小时天才理论》介绍，才能密码建立于颠覆性的科学发展之下，其中有一种物质叫髓鞘质，心理学家们称它为学习技能的圣杯。髓鞘质的重要性体现在普遍性、通用性、无形性等三方面。髓鞘质尽管只是基础设施，却拥有功能强大的节点：在大脑这个辽阔的大都市里，髓鞘质悄无声息地把窄巷子变成了宽阔、可供飞速奔驰的高级公路。积极家长成长的修炼，要靠正确而又反复的刻意练习，靠学思践悟的有机结合，靠真信、真学、真懂、真用。

他介绍，积极家长成长的修炼内容及方式是：采取线上线下相结合的办法，分四季每季五计学思践悟《积极家长修炼计》，每计重复修炼一周。每个工作日朗读(周末、节假日休息)同一计内容，一般早、中、晚各朗读一遍，特殊情况下灵活掌握，但至少朗读一遍;建立微信群线上学习，参与修炼者每个修炼日要在群内完成学习打卡，周末撰写本周修炼小结，且总打卡率达80%以上，即圆满完成学习修炼;由助教提供修炼服务，每个工作日早晨将导读内容与朗读内容音频发至微信群，同时开展相关服务;每计修炼中，还聘请导师进行集中辅导与答疑。

资深小学校长苏兴隆说，这是教育方式的大胆创新，相信能很好地将学校教育、家庭教育与社会教育有机结合起来，将应试教育与素质教育有机结合起来，将成才教育有机结合起来。

培育积极情绪

积极家长成长的当务之急

积极家长修炼先从何处下手?刘汉洪以《积极家长修炼计》第一季“明道”的第一计“习得乐观”为例，现场带领全体家长近200人首先集体朗读了这部分内容，然后按照学、思、践、悟的要求对这一实操工具作了辅导。

刘汉洪带领现场所有家长朗读《积极家长修炼计》

他介绍，“习得乐观”的思维工具是：拥有积极情绪，做一个快乐的人。

第一、积极情绪是世界福音。世界无数血淋淋的事实告诉我们：人世间无数的悲剧，多数是不良情绪冲动的惩罚，而培育更多的与此相对立的积极情绪，无疑将是拯救世界的福音。

第二、积极情绪是巨大能量。积极情绪具有极强的交叉感染力和正能量放大功能。只要我们修炼成积极家长，就能感染出积极孩子。

第三、积极情绪是“快乐人生”。经常保持积极情绪的人，一定会拥有快乐的人生。许多病都是气出来的，只要更多的拥有积极情绪，就是为自己、为孩子的身心健康加分。拥有更多积极情绪，会让我们更加积极地面对困难、坚持努力、相信自己、信任别人，从而获得更大的成功。第四、积极情绪是“希望电路”。科学家经过研究发现：我们人体中有一个专门分管消极与被动信息的神经元开关，名叫DRN。我们只有培养积极情绪，对明天充满希望，才能抑制这个DRN开关，打开“希望电路”。

“习得乐观”的行为工具是：习得乐观。

第一、寻找积极。不管遇到任何事情，发生任何情况，我们都要去寻找它的积极意义。失误在所难免，以积极情绪、乐观心态，总结经验教训，继续奋力前行，这才是更为重要的事情。

第二、乐观解释。坚持乐观解释，就是对不好的事情，做出暂时性、个别性、非人格化的解释。对孩子的犯错，不要长久性、扩大化、人格化“一棍子打死”，一丑百丑，否定一切，而只是就事论事，不上纲上线，引导孩子保持好的方面，努力改进不足，并相信孩子一定会做得更好。

第三、练习乐观。练习冥想、回味好事、积极假设等，都是我们可以反复练习的乐观工具。例如，“积极假设”就很重要。当我们想生气、有消极情绪时，常常是把对方做了消极不好的假设。而要拥有积极情绪，保持乐观思维，就要学习和练习积极假设、正面假设。

活动现场

湖南省妇联家庭和儿童工作部部长黄兰香说，积极家长成长计划，是落实习近平总书记关于“家庭建设”重要指示的实际行动。积极家长修炼，从培养他们的积极情绪开始，既是贯彻落实习近平总书记在党的十九大报告中提出的“要培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”号召的具体行动，又是提升家长情绪自控力改善亲子关系及引领孩子培养积极心理刻不容缓的实际举措。

现场一位家长对此表示热烈欢迎，他认为，家长的“焦虑症”、孩子的“玻璃心”已成为当今家庭教育急需解决的突出问题，培养积极家长、积极少年及其积极情绪十分必要。