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世界读书日共商世界幸福大计,《幸福学宣言》在长沙发表

编辑:融媒体小编 时间:2022-04-25
导读: 世界读书日
世界读书日共商世界幸福大计,《幸福学宣言》在长沙发表

世界读书日 共商世界幸福大计

  • 2007CCTV感动中国人物李丽思维导图分析后赞不绝口
  • 积极家长分享幸福学修炼计
  • “ 直面世界百年未有之大变局,有人发问:这个世界还会好吗?
  • 值得我们欣慰和高兴的是:有!这就是可望给人类带来幸福成功的幸福学!”

世界读书日共商世界幸福大计。4月23日上午,幸福学读书分享会在湖南证券大厦15楼举行,部分家长代表现场分享了与孩子一道学习幸福学的读书体会,省会长沙部分教育培训机构负责人、部分大中学教授、教师及有关单位代表共30余人参加读书分享会。

把活动推向高潮的是,发表并集体朗读了《告天下书:幸福学宣言》。2007CCTV感动中国人物李丽莅临指导,并用思维导图分析《告天下书:幸福学宣言》后,对其赞不绝口。

“幸福学,家庭教育的科学指南”

“不管孩子岁月静好,一管孩子鸡飞狗跳。” 不知多少家长因不懂科学家教而“焦头烂额”。

不知从什么时候开始,我们中国做家长的变得越来越焦虑。而且,这种焦虑似乎伴随着我们的一生。

孩子刚一出生,我们便开始担心:孩子不能输在起跑线上;孩子上学之后,我们便开始担心:孩子万一考不上高中怎么办;孩子上高中之后,我们便开始担心:孩子能不能考上好大学;孩子上大学之后,我们便开始担心:孩子大学毕业能不能找到想要的工作……总之,这种焦虑似乎没完没了,我们做家长的很难真正有放心的时候。

其实,这种焦虑和担心,也不完全是我们做家长的不好,做家长的不对,但又确实是我们做家长的不懂,做家长的不会。我们因为不懂爱,往往把爱变成了伤害。

直面这一严峻问题,何去何从?党和国家出台了一系列政策措施,相信一定会大为改观。作为家长如何“依法带娃”?许多机构和专家,也作过许多有益探索。

例如:修幸福学问爱的智慧,创幸福成功爱的伟业,已被实践证明成效明显。尤其令人欣慰的是:幸福学修炼,能让我们生命的每一天都成为新起点,且促进家长孩子实现共同成长。

世界读书日共商世界幸福大计,《幸福学宣言》在长沙发表

家长代表彭梓艺

彭梓艺等四位积极家长代表,分享了自己带着孩子每天朗读学习和打卡修炼《幸福学之明道修炼计》的心得体会,让我们对幸福学在家庭教育中的重大功效不得不刮目相看。

彭梓艺分享说,做一位幸福的践行者。她把幸福学的学习积极地运用到了团队和家长身上,每天的打卡让大家不仅收获了家庭关系,提升了幸福指数,而且团队的凝聚力有了很大的提升。

家长代表马淑珍表示,我们既要有物质的幸福硬件,也要有精神的幸福软件。跟着彭梓艺老师练习积极家长修炼计的方式,有了积极的观念和行为,用行动去反思、复盘,带领孩子阅读,互相分享,体会了很多的快乐。

另一位家长代表唐果讲到,在彭梓艺老师的引领下,通过积极家长修炼计,孩子现在养成了良好的习惯,自己也领会到了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有乐逍遥。

苏媛分享道:“从2018年10月份开始学习阳明心学,2022年开始修炼幸福学,是第一批受益者和见证者,分享三个阶段的收获:第一个阶段是行有不得,反求诸己;第二个阶段是习得积极,自利利他;第三个阶段是成就大我,心想事成。”

“同修幸福学问爱的智慧,共创幸福成功爱的伟业”

现场家长代表的分享,让我们对幸福学在家庭教育中的重要作用不得不信服。为什么幸福学有如此神奇的力量?《告天下书:幸福学宣言》给出了很好的答案。

《幸福学宣言》指出:“信念的坚定、行动的坚定,源自理论的坚定。唯有科学理论拯救世界。

科学理论之所以是科学,是因为它有证据、能证明、可证伪,是因为它是从实践中来,又回到实践、指导实践,且被实践检验是正确的,所以它能够知其然、知其所以然,还能知其所以必然。

幸福学,它是马克思主义哲学指导下的人类心灵科学智慧的精华,是马克思主义哲学与中华优秀传统文化、人类文明成果、现代科学成果相结合的产物,尤其作为其指导思想的马克思主义哲学,它既占领了人类道义的制高点,又占领了人类真理的制高点。”

《幸福学宣言》还讲到:“世界科技革命第一次浪潮的中心在英国,重点研究解决体力问题,让我们更健康;世界科技革命第二次浪潮的中心在美国,重点研究解决智力问题,让我们更聪明;而世界科技革命第三次浪潮的中心在中国,重点研究解决心力问题,让我们更幸福。”

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刘汉洪分享

《幸福学宣言》作者、快乐之父刘汉洪介绍说,幸福的人一定成功。而且,幸福学为我们提供了幸福法则。

这就是:幸福法则 =幸福心法+幸福功法。幸福心法是:为社会谋幸福,以奉献为幸福,把奋斗当幸福。幸福功法是:培养积极情绪,做一个快乐的人;懂得积极投入,做一个热情的人;建立积极关系,做一个真诚的人;追求积极意义,做一个利他的人;创造积极成就,做一个成功的人;实现积极自我,做一个幸福的人。

“幸福学是心灵教育,是积极教育,是优势教育”

“幸福学应运而生,幸福成功心想事成!让我们一起向未来,高位创未来!努力践行:胸怀大局,自信开放,迎难而上,追求卓越,共创未来!以更高的政治站位、社会地位、文化品位、科学段位和市场价位,同修幸福学问爱的智慧,共创幸福成功爱的伟业!”

《幸福学宣言》最后发出这样的“宣言”。那现场出席活动的有关专业人士又是如何看的呢?

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李丽分享

2007CCTV感动中国人物李丽这样说道:“我用思维导图对《幸福学宣言》作了全面分析,对它的理论逻辑、思想体系、哲学高度和实践价值,都深表认同。可以说,幸福学就是心灵教育。是当今社会家庭教育和富心工程的科学理论指导。”

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吴学良主持

本次活动主持人吴学良说:“刘汉洪进行幸福学研究和实证,已经长达十多年,假设得很大胆,求证得很小心。身体力行,家亲力推,社会力呼,朋友力做,已经初见成效。”

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刘佐华分享

企业家代表刘佐华讲道:“今天很荣幸在我们企业总部召开分享会,幸福学让大家走到一起,大家越抱团,越幸福;越联盟,越幸福;越破局,越幸福;越赋能,越幸福!”

特邀嘉宾夏竟认为,我们要把宣传工作做好,要把幸福生活传播好,一起把幸福学传播得更广、更多,利益更多的家庭!

培训机构代表伍文韬对幸福学对积极教育表示感谢,并表示积极教育有着非常完善的教育体系,已经把积极教育运用到了公司的核心模块,希望能够在未来的路上一起去共创幸福成功爱的伟业。

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六和先生分享

资深国学老师六和先生说道,在人生过程中,领会最深刻的一个字就是“爱”,灵魂的相遇、幸福的相遇、同频共振的状态可以从心灵上激发你。幸福是在学习与成长中的感受;幸福是快乐还有意义的生活。

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朱明学分享

儿童阅读专家朱明学讲道,幸福学内容完全符合教育部发的文件提到的三个核心——有理想、有本领、有担当!

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墨一分享

培训机构代表墨一认为,家庭太需要《幸福学修炼手册》了,很多家庭因为幸福修炼,给家庭带来很大的改变。

长郡梅溪湖中学十佳优秀教师刘凌说,学习的人是幸福的,会学习的人是幸运的,今天我们坐在一起,是朝着幸福的目标在一起的。关于学习,关于幸福学修炼计,先让自己成为自己,我始终是我自己命运的主宰者。

零零后周思婷是李丽心灵教育中心的受益者,听了今天的分享,她想把幸福学修炼手册带回自己的企业,成就更多的幸福家庭。

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活动合影

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