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企业宣传 | 学习什么范文?

文/帅兵

不止一家单位说到他们培训通讯员，重视用范文“引路”，通过学习和分析范文，找到写作宣传报道的路径和窍门。这当然是一个好方法。问题是，学习什么范文?

一家公司说：他们从《人民日报》等一些中央和地方主流媒体上找写作范文，组织通讯员学习讨论。取法乎上的思路不可谓不好，但要保证通讯员从此就能学到报道写作的方法，这个方法值得怀疑。一个例证就是，他们学了大半年，但通讯员的写稿水平似乎还在原地踏步。

不能说他们学习主流媒体的报道范文不对，但肯定不够。

首先，我们要解决通讯员写稿的三个问题：

一是为什么写?这是通讯员写稿的出发点，也是企业宣传的目的。回答当然是为企业服务。而中央和地方主流媒体的出发点和目的是为中央和地方服务，和企业的出发点、目的不一样。出发点不一样，方向就不一样，目的不一样，写作思路就不一样。

二是写什么?企业报道的内容和中央主流媒体报道的内容明显不一样(即使有，也非常少)。企业重点报道企业生产经营、党建和企业文化建设方面的工作;中央和地方主流媒体主要报道国家和地方社会经济、科技教育、外交军事等方面的工作。

三是怎么写?企业报道要从服务企业的角度做文章，比如：从提炼主题的角度，企业报道聚焦的是企业重点工作，要帮助企业解决发展问题;中央和地方主流媒体聚焦的是国家和地方的重点问题，要解决的是国家和社会发展的问题。二者写法自然不一样。

回到前面的问题：学习什么范文?

一是学习本企业的报道范文。这样就可以深度结合企业发展实际来分析范文，比如：先从题材分析入手，分析是不是抓住了企业发展的热点问题、难点问题、领导和职工关注的问题?再分析主题，是不是跟工作结合得紧?针对性是不是准?指导性是不是强?接着分析报道内容，是不是准确、生动、凝练、有力，有没有体现报道的意图?报道怎么改进?等等。

二是学习本行业的报道范文。他山之石可以攻玉。分几个层次：第一个层次是学习本系统兄弟单位的报道，像我，集团、三局、八局、一局等单位的报道就关注多一些，第二个层次是系统以外的其他同行单位的报道，如铁路系统的报道就非常专业，还有一些地方企业的报道。同样是写项目管理、企业发展、人物通讯，他们的写法一定有值得借鉴和学习的地方。

三是学习媒体的报道范文。这也要分三个层次：第一个层次是学习中央主流媒体的报道范文，如《人民日报》、新华社、《中国青年报》等媒体的报道，了解和学习他们写消息、通讯的方法，目的是学习写稿和发稿。第二个层次是学习地方主流媒体的报道，目的和第一个层次一样。第三个层次是学习一些影响力媒体的报道，学习他们的写作技巧和方法，如《参考消息》《羊城晚报》《北京青年报》《南方都市报》等。

文章前面说到的那家单位，之所以要找中央主流媒体的报道范文，一是因为基于取法乎上的思路，二是因为感觉单位没有值得学习的范文。其实报道好与不好是比较而言的，只要是写得比大家好的，或者某个方面写得好的，都可以拿来供大家学习讨论。