躬耕不辍　守望教育 ——记湘钢一中优秀班主任袁春长

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躬耕不辍　守望教育

——记湘钢一中优秀班主任袁春长

文/陈步红

　　随着2020年高考成绩的揭晓，湘钢一中1701班刘睿祺同学以650分的总成绩勇夺湘潭地区文科第一名。历史相似，2017年，学校376班学子熊欣凭借656的总分位居湘潭市文科最高分!教育教学亦如行船，“船重千钧，掌舵一人”。这两位优秀的学子身后，有一位共同的班主任——袁春长!

袁老师与2017年湘潭市文科第一名熊欣合影。

袁老师与2020年湘潭市文科第一名刘睿祺合影。

　　智慧育人，班级“活”起来了

　　袁老师除了在教学上成绩突出，在育人上更是注重艺术性，注重学生全面发展。在“博文而约礼，思成以擎志”班训的指引下，袁老师的孩子们博观约取，慎独敏思，营造出了知行合一，勤朴肃毅，博学笃实，崇善向上的和谐班级氛围。他所带班级多次被评为校级优秀班级、优秀团支部、市级优秀团支部……

376班学生设计的班徽。

1701班暑假志愿者活动。

1701班团支部获省级五四红旗团支部。

参观红色教育基地。

　　潜心浇灌，换得桃李芬芳

　　万里征程，栉风沐雨，辛勤耕耘，换来桃李芬芳、英才济济。袁老师用一腔赤诚，培养了一批又一批学子。

　　遇见袁老师，学生说：

　　376班黄欣婷(就读于武汉大学)

　　高中在376的三年带给我的不仅仅是一张成绩单、一份录取通知书，更深远的其实是几十份拼搏见证的友谊、个人能力的提升和心态的变化。这些或许从高一学期始袁老师让我担任班长一职就已经开始了，除此之外，在梅溪湖之行、元旦晚会等各种班级活动中我们更加得到了能力的磨练。虽然高中三年我们或许有过很多次被老师严厉批评的经历，批评后的谆谆教诲却更值得回忆。我的高中生活绝不仅仅是看起来或许枯燥的刷题与学习，反而，各种班级活动、班级文化建设和老师同学们的陪伴，这三年变得额外熠熠生辉。感谢所有曾经在376教授过我们的老师，尤其是袁老师，正是因为你们才有今天能够走上一个更好平台的我，也正是因为376的三年我才有更多的底气与勇气去面对即将踏入的社会生活。也希望袁老师以及376班的每一位任课老师都身体健康，工作顺利!我的六年母校湘钢一中每年都能更创辉煌!

　　马凯(就读于东南大学)：

　　在376熬过的3年是我人生中最充实，最简单的也是最富有激情的一段岁月。在大学匆匆而逝的这几年，我曾无数次回想起那个为梦想拼搏的自己。那里有袁老师的朝夕陪伴，有我亲爱的同学，我曾在教室的后面小小的墙壁上贴上了我大大的梦想——走进燕园，虽然最后折戟沉沙，但也算是不负韶华。直到现在，想起那个时候对于学习的热爱，我都觉得不可思议，哪怕是教室停电，雨天暴雨，我也能岿然不动，安安稳稳地在教室里看书学习，那种记忆只存在于湘钢一中那略显单调的教室里。老师在不远处的教室从早自习到晚自习的相守与陪伴只在376的岁月里。

　　熊思然(就读于暨南大学，目前大三阶段已被保送华南理工大学读研)

　　近闻师妹喜获市文科第一名，惊觉三年一晃而过，勇敢笑与勇敢哭的那些日子涌入眼前。时间果然会回答成长。

　　文科班+一个优秀的数学班主任=?

　　我本科读的专业属于经管类，很多理科生都因为大学数学考试头大而夜不能寐，可我还能够从容地学好每学期的数学。我不算数学思维很灵敏的学生，这份踏实和自信来自于高中时袁老师对于每个知识点的详细讲解以及他对我的鼓励。数学学科上的优势不仅表现在高考，还表现在近期的保研，更体现于平时思考事情的逻辑性。

　　佛系，但永不妥协

　　还记得每次月考以后，拿着试卷，深吸一口气才敢敲开袁老师办公室的门，但这颗忐忑的心会随着袁老师的话语渐渐松弛、明朗。无论考得好或不好，他总是对我说，不要在乎名次，放下所有的包袱，现在的结果都不重要，找出问题才是考试的目的。其实当时的我还并不能完全明白这些，但很幸运的是，他“不厌其烦的唠叨”导致我真的照做了。直到今天，我对于竞争的这份态度仍然深受袁老师的影响。保持佛系的心，但脚步不停、永不妥协。最终战胜自己才能天下无敌。

　　低调内敛，静候花开

　　一个集体的领导者会影响这个集体的性格。376从来不是最耀眼的那朵，不争也不抢，但它会默默生长，且永不设限。袁老师对于班级的影响间接映射到了我们每个人身上，各种严格的要求使得我们不习惯满足与张扬。花儿在生长的过程中渐渐懂得，坚毅与持之以恒能换来最后的绽放。376于我，再也不是一个简单的自然数，因为它带着香气熔铸成了班魂。

　　熊欣(就读于中国人民大学)：

　　我有幸在湘钢一中度过了人生中珍贵的六年，在376班度过了日夜拼搏的高中三年。在这里，我从懵懂的少年逐渐成长为心怀信念的青年，每一次进步都离不开母校的栽培和师长的教诲。记得高三时，有一段时间我的状态不太好，坐在教室里上课有时会感到压抑，早自习也总迟到，加上几次考试都遇到了挫折，让我更加迷茫。这时班主任袁老师便找我谈话，他对我想要拥有自由空间的想法表示理解，但是也希望我能尽快调整好状态，回到正常的学习节奏中来。让我感动的是，有人能够理解正处于瓶颈期中的我的心情，并让我意识到自身的问题所在。在父母、老师和朋友的帮助下，我终于努力走出了瓶颈期，恢复了积极的学习态度。

　　关于高中的回忆也是关于青春的回忆，是关于奋斗的回忆。我永远感恩那段时光，感恩学校和班级，感恩给予我帮助的所有人。最后，衷心祝贺2020年湘钢一中高考大捷，愿钢一再创辉煌，续写荣耀!

　　杨逸致(就读于武汉大学)

　　在376班的我一直很普通，如果一定要说有什么不一样的话，也许就是为数不多的理转文学生了吧。

　　陌生，怯懦，大概就是最初我来到376的样子了。因为一直以来的内向，我总觉得融入一个其他人互相都很熟悉的新群体真的很难，再加上学科进度的落后，最初的那段时间是真的很自卑。

　　然而，来到376的第一个学期我就被任命为组长、班长，现在回想起来还是会被班主任袁老师的神奇决定震惊，初来乍到的我就这样被寄予了厚望，那真的是一种切实的肯定，也是我融入这个群体的第一步。还有老师们虽然有时有些嫌弃我的一根筋但还是耐心解释错题，朋友们既会互相帮助共同进步也会嬉笑打闹分享快乐……就这样渐渐的，突然有一天，我发现自己真的属于这个集体了。

　　在这个集体的我，收获了“淡定”。老实说每次提到高中时代，我总会第一个想到袁老师隔三差五的“心灵鸡汤”，虽然我向来听不进去(小点声说)，但好像每次谈话就是很有魔力，我会因此被迫提高学习效率，会因此被感染自信，会因此觉得生活很有趣，甚至会因此变得有些越来越外向……从曾经因为单科成绩不理想崩溃到哭，到高考前最后一次模考全线崩盘却若无其事，这种变化我自己都觉得不可思议。记得当时袁老师还挺担心我的心理状态，各种旁敲侧击正面鼓励，但其实早在平时的点点滴滴就已经潜移默化地入了心。我还是那个争强好胜的我，但我有了更多的自信。

　　必须要承认，内心是很感谢袁老师的。感谢他什么?我也不知道。但如果问我袁老师是一个什么样的老师……

　　就，挺神奇的一个人。

　　李湘平(就读于湖南师范大学)：

　　高中生活，映入脑海的不外乎像蜜蜂一般忙碌的春夏秋冬，采蜜、结晶。有计划性地参与每个阶段安排的考试，随机地为考试要搬走的书箱占据一个风水宝地，首选就是袁老师的办公室，但渐渐由于供不应求，袁老师就成为了书箱领地的拓展者。

　　忙碌的高中生活里，偶尔一次的偷闲，就深深扎根在记忆里。可我们在袁老师的带领下足足进行了两次有余的专属活动——杨梅山烧烤首次尝到了袁老师的厨艺、橘子洲游玩初见大学全貌。

　　回忆起高中，既能想到曾经学习之时的努力，又不会落下生活的愉快，我因而对自己、对老师、对学习始终抱有感激之情。

　　1701班　张皓天：

　　由54名钢中学子与六名科任老师组成的1701是一个承载着梦想的班级，更像是一个大家相互鼓励奋进的大家庭。在湘钢一中的校园里，他们一同经历了磨难与挫折，体验了成长与艰辛，最终在这块土地上收获了成功与喜悦。荣获湘潭市文明班级，湖南省五四红旗团支部等称号。高考中47人上一本，其中刘睿祺同学获湘潭市文科第一名，王柏佳同学考进中国美术学院。这一切离不开以班主任袁春长老师为核心的优秀教师团队的不懈努力与湘钢一中各级领导的大力支持，同样也映射出钢中学子自强不息，奋发有为的精神。

　　刘睿祺：

　　一场考试的结束，似乎意味着三年高中生活的结束。回顾过往的三年，许许多多的声音仍然萦绕在我的耳边：有袁老师时不时的谆谆教诲;有同学们埋头苦读的朗朗书声;还有在最后冲刺关头老师们对我们的鼓励与期盼;更有每天教室里同学们的笑声……这些声音看似普通平常，却在不经意间造就了更好的我。“博学笃实，崇善向上”这八个吟诵六年的大字也必将陪伴我进入人生的下一个阶段!相信在未来的我，当回望这段岁月时，这些声音一定会继续带给我温馨、感动与动力!感谢母校的不懈栽培，感谢所有老师的辛勤付出，感谢所有同学的日夜相伴!谨祝母校高考大捷暨六十周年华诞!

　　邱子怡：

　　刚踏入校园湘钢一中给我的是一种官方的感受：用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境;用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。但渐渐的我找到了独属于自己的一份感受：像家，像竞技场，像舞台……总之于我而言这是一个造梦厂。未来每当想起青春的画面时，我想会是校园里的一草一木，牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦激起内心深处的感动。都说三年很快，但我觉得这三年很慢，都说陈酒味醇，老友情深，这“漫漫”的三年我们在1701或许找到了一生的朋友，酿出了值得品味一辈子的回忆。我相信属于1701的我们会越走越好。

　　王柏佳：

　　1701是一个很温馨的集体，比起单纯的师长，袁老师及其他的任课老师与我们更加给予了亲人般的关心。从开始到结束，这个集体总让我有家的感觉。作为美术生，在一班学习之初还有些许不安，但这种不安感却逐渐被袁老师的“心灵鸡汤”和老师同学们的暖心帮助所驱散，留下的只有心底无限的感激。这三年中，班主任袁老师除了教学外还领着同学们爬山、烧烤，这样放松心情劳逸结合的方式不得不说是灵活又有效。我相信1701今日所取得的成绩亦无愧于师生们的付出，这既是对袁老师带领下的集体的最好的肯定，也是对钢中教学质量最好的肯定。而高中这段苦与乐相交织的日子日后会成为我最宝贵的经历，与老师们教授的做人道理一起，指引我向更远的地方前进。

　　遇见袁老师，家长说：

　　376班胡宇轩家长雷燕梅：

　　欣闻湘钢一中今年又出一个湘潭地区的文科第一名，而这个第一名又是来自袁春长老师所带的班级，作为熟悉袁老师的家长，我们既感到惊喜，也觉得这是一个必然。

　　惊喜的是，接连两届，袁老师连续培养出两个文科第一名(2017年376班熊欣、2020年1701班刘睿祺)，这种成绩，湘潭应该还没有哪位老师取得过，也可算是莲城教育史上的一个奇迹了!

　　之所以觉得是必然，是因为自己的小孩在袁老师手上读了三年书，深知袁老师的优秀。业务精湛，教学能力卓越，我的小孩总是说：袁老师的数学课上得真好!而作家长的，更能真切感受到袁老师当班主任的魅力，他能把握每一个孩子的心理特点，调动每一个学生的学习热情，激发每一个孩子的潜能。在袁老师班上，不是只有一个好，而是个个好。像我女儿所在的376班，当年高考，全班除一个小孩差几分之外，其余全部考上一本。孩子们总是满怀干劲，积极向上，这种正面能量多么可贵!

　　有人说，人一生中最大的幸运之一就是能在学生时代遇见一个真正的好老师。我们家孩子是幸运的，她遇见了袁老师!

　　感谢袁老师对我孩子三年的辛勤教育，她将铭记一生袁老师的教育之恩。

　　也祝贺袁老师!一次次创造佳绩，一次次为国家培养优秀人才!

　　初心如磐，继续守望教育事业

　　愿我们始终相信成长是逐渐积累的过程，但凡努力，必有所得。愿孩子们都能在思考中更加坚定，不空洞;在阅读中更博学，不浮躁;在生活中更丰盈，且耕行!

　　——袁老师寄语

　　良师益友谆谆语，春风化雨润无声。教育路上，袁老师就这样以心换心，用心育人，无问西东……